現在網路資訊發達，有許多免費的英語學習教材都可以在線上取得，相關的教學頻道更是不計其數。但是，在我的經驗裡，只有極少數的人能夠自學而成。尤其是英語會話，透過自學變厲害的佼佼者其實非常罕見，通常只有對於生活高度紀律又有天賦的人，才有辦法靠單打獨鬥的力量「搞定」會話這件事。
一、為什麼一般人不適合自學英語會話呢？
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缺乏紀律
學習英文，就像上健身房一樣，必須養成紀律的習慣，定期磨練，否則很容易「學了就忘」。那麼該如何養成學習英文的紀律呢？老實說，意志力是很不可靠的，尤其對於上班族來說，下班後渾身疲憊，回到家癱在床上，很少有人願意再走出家門。
因此，若想紀律地學習英文，最簡單的方法，就是減少做這件事的心理門檻。所謂降低心理門檻，就是讓這件事「感覺起來不會那麼麻煩」。就好比在選擇健身房時，必須盡可能選在住家附近的分館。倘若家住台北市，健身房卻在新北，那麼要去健身的「心理門檻」將無形提高許多，出門意願也就瞬間降低了。
就學習英文來說，最簡單的方式，就是選擇一間離家最近的教學機構。以目前台灣各大語言教學機構來說，巨匠美語會是較理想的選擇。因為巨匠美語在全國共有43間分校，是全台密度最高的外語補習班，在交通上也相對友善，不管是住在任何縣市，基本上都可以在市區找到巨匠美語的分校。
我覺得不管是在哪個縣市，巨匠美語應該是讓人感到「心理門檻最低」的選擇，因為分校最多，可以幫助學習者有效降低心理門檻，強化規律學習英文的習慣。
二、缺乏目標與計畫
就如同企業管理一樣，想要做到某些事，最重要的就是設定目標。然而，許多自學者雖然勤於接收新知，卻很難對於一個不熟悉的領域設定目標，也就遑論擬定學習計劃了。
以學習英文會話來說，該如何安排練習的主題、如何尋找合適的會話夥伴，甚至如何確保自己使用的教材沒有問題，這些若沒有專業的老師指引幾乎很難達成。
所以我總認為，學習語言必須跟著老師和同學一起練習，尤其在設定目標跟擬定學習計畫上，只需要跟著老師的進度，按部就班地演練，基本上就不用再自己花時間摸索，也不會訂出一些難以達成的學習目標。
若以學習計劃來說，我認為巨匠美語應該是目前做得最到位的語言學習機構。因為巨匠美語採取確實的分級教學制度，老師很輕易地可以根據全班學生的平均程度，擬定適當的教學目標及計畫，學生也較不容易產生「跟不上」的情形。
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缺乏多元刺激
我認為，在家自學英語會話的人，最大的罩門就是「記不起來」。因為，大腦的記憶檢索歷程，需要多重的線索才方便將「短期記憶」輸入「長期記憶」。好比學會話，如果在家看書、看影片，對大腦來說只有文字和影片兩條線索。
然而在實體的會話教室中，大腦會接觸到台前老師所說的話、同學應答的過程、教室環境的布置，以及學習者整個人參與在互動中的情境，這種多元刺激才有助於大腦產生深刻的印象，將學習經驗穩穩地輸入到長期記憶當中。
其實就學習心理說的角度來說，在團體中跟著老師和同學一起上課，對於大腦的訊息輸入與提取最有幫助，也是最理想的方式，更是千古以來不變的方法。
以上總結在家自學的三個罩門：
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缺乏紀律：下了班容易發懶，所以要找離家近的學習機構。
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缺乏目標與計畫：人很難對於不熟的東西做規劃，因此要跟著老師學習。
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缺乏多元刺激：閉門讀書印象不深刻，與同學一起開口說英文，記憶才會牢固。
若想學好英文會話，找一個離家近的美語教學機構，跟著一位專業的老師和一群程度相似的同學，在群體中開口說英文，便是成功的第一步。
